Wednesday, 7 August 2013

7/ pengajaran kemahiran menulis

2 tujuan
  • tujuan serta merta - asas menulis yang kukuh, menulis dengan baik, cekap dan pantas
  • tujuan lanjut - meluaskan pengetahuan, pengalaman
jenis kemahiran tulisan
  • kemahiran menulis secara mekanis - hasilkan tulisan yang kemas dan mudah dibaca.
  • kemahiran menulis untuk pelahiran / mental - setelah mendapat kemahiran mekanis
peringkat pengajaran menulis
  • pra menulis / persediaan
  • mendirikan asas / mekanis
  • pelahiran
jenis tulisan
  • tulisan huruf cap / satu satu bujang
  • tulisan sambug
ejaan dan rencana
  • dikuasai melalui kemahiran membaca
  • rencana - imlak

Tuesday, 6 August 2013

6/ kemahiran pengajaran bacaan

2 tujuan
  • tujuan serta merta - boleh membaca dan faham. baa dengan cepat, tidak teragak agak. boleh baca serta merta.
  • tujuan lanjut - berfikir lebih selepas membaca. alat penambah pengetahuan setelah keluar dari sekolah
jenis bacaan
  • bacaan bersuara / mekanis
    • menyuarakan tulisan dengan sebutan jelas dan terang
    • membaca dengan irama yang betul
  • bacaan senyap / akaliah
    • disuarakan dalam hati tanpa keluar suara
peringkat mengajar bacaan
  • penyediaan murid
  • mendirikan asas
  • melatih membaca dan memaham
  • melatih membaca untuk menghiburkan hati
  • membina dan memperkukuh sikap gemar membaca
kaedah mengajar bacaan
  • kaedah mengeja - membatang suku kata
  • kaedah bunyi - membunyikan suku kata
  • kaedah huruf - mengenal nama huruf
pendekatan mengajar bacaan
  • pendekatan membina - berdasarkan prinsip sintesis, susun perkataan kecil menjadi besar
  • pendekatan cerakinan - ceraikan bahagian besar kepada kecil
  • pendekatan eklektik - menggunakan kaedah campuran
  • pendekatan berformatkan kbsr
    • pendekatan A - kaedah campuran
    • pendekatan B - kaedah bunyi / fonik
    • pendekatan C - bunyi kata
    • pendekatan D - prinsip membina
bacaan intensif
  • memperkembangkan kebolehan dalam meneliti, memahami dan mentafsir apa saja yang dibacca dengan tepat
bacaan ekstensif
  • bacaan meluas di luar kelas. meningkatkan kepantasan membaca

Monday, 5 August 2013

5/ pengajaran lisan dan teknik teknik mengajar

perkara penting dalam pengajarn lisan
  • secara spontan
  • topik atau tajuk yang ada dalam pengalaman murid
  • ada rangsangan
  • secara formal
  • galakan mengeluarkan idea baru
  • penekanan kepada pencapaian murid
aspek kemahiran lisan
  • kemahiran mendengar
  • kemahiran bertutur
teknik pengajaran lisan
  • teknik perbualan
  • teknik bercerita
  • teknik berlakon
  • teknik berpuisi
  • teknik bercakap berdasarkan gambar
  • teknik melapor berita
  • teknik siaran radio
  • teknik berbahas atau bersyarah
  • teknik menyanyi
  • teknik perbincangan

Sunday, 4 August 2013

4/ kaedah dalam pengajaran bahasa

  • definisi pendekatan - satu kumpulan andaian saling berkaitan tentang hakikat bahasa, pengajaran bahasa dan pembelajaran bahasa.
  • definisi kaedah - satu prosedur untuk mengajar sesuatu bahan bahasa
  • deinisi teknik - satu strategi untuk mencapai hasil segera 
kaedah tatabahasa terjemahan
  • kaedah klasik
  • kemahiran menulis
  • tentukan perbendaharan kata
kaedah terus
  • mengutamakan prinsip mengajar berdsrkan psikologi
  • 4 asas
    • perhubungan langsung antara perkataan dengan benda
    • dikaitkan dengan pengalaman yang sedia ada
    • timbulkan perasaan ingin tahu
    • pengajaran berpandu
kaedah semula jadi
  • sama dengan kaedah terus
  • bermula dengan soalan
kaedah askar / tentera
  • kemahiran lisan utama
  • hasil pembelajaran dalam masa yang singkat
kaedah ajuk-hafaz
  • melalui demonstrasi dan latih tubi
  • proses berulang
kaedah linguistik
  • kaedah mengajar bahasa yang moden
  • mendahulukan bentuk dari makna
kaedah oral-aural (dengar utur)
  • menggunakan dialog untuk dihafaz diikuti secara ajukan
  • alat pandang dengar digunakan
kaedah psikologi
  • penggambaran fikiran dan asosiasi idea
  • mementingkan alat bantu mengajar
kaedah terjemahan
  • terjemahan dari bahasa kedua kepada bahasa ibunda dan sebaliknya
  • bahan berupa petikan
kaedah eklektik
  • menggabungkan segala ciri yang baik
  • tidak terikat kepada satu satu kaedah tertentu
kaedah kod-kognitif
  • bahasa sebagai satu kreativiti mental
  • menekankan bentuk dan makna
kaedah fonetik
  • kaedah lisan, reform dan terus
  • memulakan aktiviti dengan latihan pendengaran kemudian diikuti oleh aktiviti menyebut
kaedah khurus dalam pengajaran bahasa
  • kaedah lisan - reform atau fonetik. punyai hubungan rapat dengan kaedah terus. menegaskan  latihan mendengar pada peringkat permulaan
  • kaedah membaca - paling mudah. tak perlu hafaz. hanya mengecam dan mengenal perkataan yang tertulis dan membacanya.
  • kaedah tatabahasa - mementingkan peraturan tatabahasa yang dipelajari

Saturday, 3 August 2013

3/ teori pembelajaran, pendekatan mengajar dan interpretasi pengajaran bahasa

mahzab dalam pembelajaran bahasa
  • mahzab behaviuris - mahzab tingkah laku
  • mahzab kognitif - proses pemikiran
  • mahzab sosial - cara hidup, peka terhadap pengalaman, bergantung antara satu sama lain
teori bahasa
  • teori mekanis - aktiviti fizikal
  • teori mentalis - aktiviti mental semula jadi
teori pembelajaran bahasa
  • teori pembelajaran pembentukan kebiasaan
  • teori pembelajaran kod-kognitif (piaget)
  • teori pembelajaran interksionalis (halliday) - interaksi linguistik
  • teori pembelajaran fungsionalis (haliday) 
  • teori pembelaaran situasionalis - komunikasi
  • teori pembelajaran anggapan
kaedah dan pendekatan mengajar bahasa
  • pendekatan komunikatif - bahasa sebagai satu komunikasi

Friday, 2 August 2013

2/ analisis sukatan pelajaran

apakah sukatan pelajaran bahasa malaysia
  • asas berbahasa melalui kemahiran mendengar, bertutur, membaca, menulis meliputi aspek mekanis, penggunaan dan penaakulan
  • tahap 1 - dipimpin mendengar, menyebut, mengenal dan membentuk lambang huruf dan perkataan dan sedikit penulisan
  • tahap 2 - kemahiran belajar melalui membaca, perbincangan dan penulisan. jawi juga diajar
peranan sukatan pelajaran bahasa malaysia
  • tentukan rangka isi kemahiran bahasa
  • menyenaraikan rasional, matlamat dan objektif pengajaran
  • sediakan satu organisasi program pengajaran
  • sediakan rangcangan kerja tahunan
  • tentukan kandungan, item, kaedah, strategi
  • memikirkan soalan peperiksaan
  • sediakan item
  • sediakan kandungan item
matlamat sukatan pelajaran bahasa malaysia
  • menjadi bahasa ilmu atau bahasa pengantar
  • sebagai alat perhubungann
  • menjadi alat menyatupadukan rakyat malaysia
objektif program bahasa malaysia
  • menghargai dan bangga bahasa malaysia
  • mendengar dan memahami pertuturan
  • bertutur dan mengeluarkan buah fikiran
  • membaca kuat dan senyap
  • menulis karangan dan surat kiriman yang tepat
  • mempelajari hal ehwal manusia
  • sebagai alat untuk meluaskan lagi pengetahua dan pengalaman
  • hargai karangan prosa dan puisi
organisasi sukatan pelajaran bahasa malaysia
  • kemahiran bahasa
    • kemahiran lisan (mendengar dan bertutur)
    • kemahiran membaca
    • kemahiran menulis
  • aspek tatabahasa
    • morfologi
    • sintaksis

Thursday, 1 August 2013

1/ konsep pengajaran dan pembelajaran

konsep pengajaran
  • proses - penyebaran ilmu atau kemahiran yang membolehkan murid mempelajari dan menguasainya secara berkesan
  • komunikasi - libatkan aktiviti perhubungan ddan interaksi
  • sains - libatkan aspek pedagogi dan psikologi yang telah dikaji
  • seni - libatkan elemen emosi, nilai dan tingkah laku manusia.
proses pengajaran
  • model pengajaran robert glaser
    • objektif pengajaran
    • pengetahuan sedia ada
    • kaedah mengajar
    • penilaian
  • model sim
    • objektif
    • isi pelajaran
    • kaedah dan teknik
    • interaksi guru dan murid
    • unsur unsur persekitaran
apakah pembelajaran
  • satu proses perubahan tingkah laku 
  • perubahan yang kekal dan stabil
  • perubahan tingkah laku berdasarkan pengalaman dan latihan
  • berlaku dalam satu jangka masa tertentu
prinsip-prinsip pembelajaran
  • pembelajaran satu proses berterusan
  • perubahan tingkah laku
  • mempunyai kesedaran belajar
  • proses belajar bergerak seirigan
  • bekerjasama dan berinteraksi secara aktif
  • harus memiliki keperluan murid
  • mengetahui objektif belajar
  • ketahui kemahiran belajar
jenis-jenis pembelajaran
  • pembelajaran bagi memproses maklumat
  • pembelajaran berasaskan pengalaman
proses pembelajaran
  • fasa motivasi
  • fasa tanggapan
  • fasa perolehan
  • fasa penyimpanan
  • fasa ingatan kembali
  • fasa generalisasi
  • fasa prestasi
  • fasa maklumat balik

Wednesday, 10 July 2013

10/ penerapan karya agung dalam pendidikan

kaitan antara bahasa dengan sastera
  • susunan bahasa yang luar biasa
  • menyentuh perasaan pembaca
kewajaran sastera dalam mengajar bahasa melayu
  • membantu tingkatkan kualiti pross belajar dan mengajar
  • kukuhkan kemahiran lisan, membaca, menulis
  • memberi seronok
  • membuka minda murid
  • memupuk semangat membaca
  • gambaran adat istiadat dan budaya melayu
  • tingkatkan penguasaan kosa kata dll
KBSR
  • masih berpandukan sukatan pelajaran
  • ada usaha p&p menggunakan bahan sastera melayu
KSSR
  • satu penambahbaikan dari kbsr
  • ada aspek seni bahasa - kemahiran bahasa
  • dsp bm - lisan, membaca, menulis
aplikasi teknik dan aktiviti
  • kaedah demonstrasi
  • teknik kad imbasan
  • teknik bayangan minda
  • teknik main peranan
  • teknik lakonan
  • teknik simulasi
  • improvisasi
  • teknik menyelesaikan masalah
  • teknik kerusi panas
  • MESTAMU - menyanyi syair / sajak tanpa muzik
  • permainan bahasa
  • bercerita
  • teknik membuat projek

Tuesday, 9 July 2013

9/ falsafah dalam karya agung moden

novel salina
  • A.Samad Said
  • kaya dengan falsafah sosial, moral, ekonomi, budaya melayu
novel bukan lalang ditiup angin
  • Noordin hassan
  • teks kanun dan agung
  • berkisar mengenai politik 1970an hasil dari peristiwa berdarah tragedi 13 mei
novel juara
  • S.Othman Kelantan
  • teks satria
  • perlawanan adu lembu
  • seorang pelaga lembu ingin juara setelah gagal dalam laga politik
MIM
  • kumpulan puisi Kemala
  • puisi panjang. 80 buah puisi

Monday, 8 July 2013

8/ falsafah dalam karya agung klasik

bidang falsafah
  • etika - pemikiran tentang moral
  • metafizika - kewujudan dan keberadaan
  • sejarah - makna masa silam
  • sosial - gambaran kehidupan realiti manusia
  • ekonomi - sistem pendapatan dan pengurusan harta benda
  • kosmologi - situasi persekitaran dan alam sarwajagat
  • politik - aplikasi tujuan sistem pemerintahan
  • logik - pemikiran yang rasional
misa melayu
  • dikarang oleh Raja Chulan
  • kisah benar - kisah manusia dalam golongan istana dan interaksinya dengan rakyat empatan dan orang luar.
  • susunan raja di Perak
    • RAJA MUDA
    • RAJA BENDAHARA
    • RAJA DI HILIR
    • RAJA DI BARUH
    • RAJA KECIL BESAR
    • RAJA KECIL TENGAH
    • RAJA KECIL MUDA
    • RAJA KECIL BONGSU
  • misa melayu - memberi tumpuan kepada sultan iskandar zulkarnain
hikayat amir hamzah
  • zaman sastera islam - sastera epik / pahlawan sangat popular
  • sentiasa tolong menolong, bersatu padu
  • wira islam bersedia mengampunkan musuhnya
  • amir hamzah - bapa saudara Nabi iaitu saidina hamzah
  • falsafah tentang makna peperangan
hukum kanun melaka
  • masyarakat yang berperaturan
  • hukum islam pertama di melaka
  • zaman pemerintahan sultan muhamad shah
  • ada dua adat perkahwinan - adat temenggung dan adat naning

Sunday, 7 July 2013

7/ nilai ilmu dalam karya agung

konsep nilai - darjat, kualiti, mutu dan taraf.
konsep ilmu - pengetahuan
jenis ilmu
  • ilmu firasat - tanda tanda pada muka / badan dan lain lain untuk mengetahui kelakuan atau nasib orang 
  • ilmu perdukunan - orang yang mengubat orang sakit / memberi ubat secara kampung
  • ilmu jampi - kata kata tertentu diucapkan untuk datangkan kesakitan
  • ilmu pengasih - jampi, azimat, doa, guna guna untuk bangkitkan rasa kasih
strata sosial masyarakat melayu
  • strata - pembahagian masyarakat 
  • peniaga - strata sosial
  • orang kaya - golongan atas peniaga
adat istiadat - 
  • pengaruh Islam  
  • pengaruh barat

Saturday, 6 July 2013

6/ nilai budaya dan pandangan hidup dalam karya agung

konsep budaya - hal berkaitan budi dan akal
konsep pandangan hidup
idealisme dan falsafah - sifat dalam benduk yang ideal. sukakan atau cintakan hikmah
adat temenggung
  • adat temenggung - semua negeri
  • sistem pentadbiran - autokrasi. raja / sultan kuasa tertinggi
  • sistem pelaksanaan undang undang - setiap kesalahan perlu dibalas dalam bentuk yang sama
  • perkahwinan - larangan berkahwin dengan pasangan yang ada talian darah
  • sistem perwarisan harta dan pangkat - diwarisi  dari satu generasi ke generasi seterusnya
adat perpatih
  • negeri sembilan sahaja
  • sistem kekeluargaan - 12 suku / ASAL minangkabau
  • sistem pewarisan harta - 
    • harta pusaka
    • harta carian
    • harta pembawa
    • harta dapatan
  • perempuan mewarisi harta pusaka
  • sistem pemerintahan - luak / daerah ada satu penghulu / undang
  • lelaki memerintah, perempuan mewarisi harta
  • pelaksanaan undang undang - bersifat pemulihan, berperikemanusiaan dan bertimbang rasa.
nilai hidup orang melayu
  • menghormati orang tua
  • kemesraan
  • berdikari
  • berpantun
  • setia
  • kasih sayang
  • nasihat menasihati
  • bekerjasama
  • tolong menolong
  • akidah Islam
  • meraikan tetamu
  • berpegang teguh kepada adat resam
  • bertimbangrasa
  • saling hormat menghormati
  • mengutamkan ikatn kekeluargaan dan hubungan silaturahim
  • bersopa santun atau berbudi pekerti
  • bekerja bersungguh sungguh
  • menghormati suami

Friday, 5 July 2013

5/ estetika dan kepengarangan karya agung

konsep - keindahan sesuatu karya, keunikan pengalaman,
penstrukturan pantun dan lipur lara
  • pantun adalah ciptaan asli orang melayu
  • lipur lara - penglipurlara pencerita yang mudah, bersifat langsung dan amat komunikatif - cerita yang menghiburkan orang yang dalam kesedihan
kepengarangan shanon ahmad
  • terkenal dengan subjek masalah kemiskinan orang melayu dan peka dengan politik tanah air
  • penulis novel yang hebat
  • teknik monolog dalaman
  • sangat teliti dalam soal pemilihan watak dan pengenalan perwatakan
kepengarangan keris mas
  • bergiat dalam Asas 50. tujuan asas 50 -
    • memperluas dan mempertinggi sastera dan kebudayaan melayu
    • mencipta dan mengubah karya bermutu
    • mengadakan kegiatan untuk memajukan penulisan
    • menyatukan tenaga bagi memajukan sastera dan budaya
    • menggalakkan pembaharuan dalam berkaya
    • memaju dan memperbaiki bahasa
  • reka cipta keris mas - cerpen menjadi pendek

Thursday, 4 July 2013

4/ pemikiran karya agung

sejarah melayu
  • berkisar tentang pembukaan negeri, aktiviti raja, undang undang negeri dan kerajan
  • tujuan - memperbesarkan keduduka dan sejarah silam raja
  • terkandung - 
    • perisiwa sebear
    • mengikut kronologi zaman
    • tokoh atau manusia yang betul
    • latar tempat yang betul namun ia bersatu dengan mitos, lagenda, tiada pentarikhan
    • ada unsur penambahan
    • pengarang mempunyai motif dan komitmen
  • hubungan raja - rakyat dalam sejarah melayu
    • perjanjian demang lebar daun dengan seri teri buana
    • anak demang lebar daun - raden ratna cendera puri 
    • raja palembang mau kahwin dengan raden tetapi termaktub 1 perjanjian penting iaitu konsep derhaka, patuh sesama sendiri
  • hikayat hang tuah
    • wira melayu - konsep kesetiaan
    • keperwiraan hang tuah
      • berbakti dan taat setia
      • bjaksana dan pintar
      • kemenangan dalam perlawanan
      • melakukan pengembaraan
      • percintaan wira melayu - tiada kecuali tun teja
      • bahan fitnah - tidak berusaha untuk membalas dendam
      • unsur mistik 
  • tajus salatin
    • maksud - mahkota raja raja
    • sastera islam - 
      • menekankan kepercayaan dan keimanan kepada Allah, 
      • ditakuti manusia akan binasa oleh kealpaan dan kegagalan dirinya mengawal nafsu, 
      • haruslah mengenali sifat dan zat Allah
      • pendidikan akhlak

Wednesday, 3 July 2013

3/ ketokohan pengarang karya agung

Tun Seri Lanang
  • penulis sejarah melayu
  • nama sebenar Tun Muhammad, bergelar Paduka Raja seorang berjawatan bendahara
  • sejarah melayu - sejarah melaka dari zaman pertumbuhannya, mengalami zaman keemasan dan akhirya keruntuhannya di tangan Portugis
Raja Ali Haji
  • penulis tuhfat al-nafis
  • nama sebenar Raja ali Haji bin Raja Ahmad Haji
  • sebagai pendidik ilmu tasawuf kepada orang orang besar di istana kerajaan riau
  • tuhfat al-nafis - mencungkil pengalaman pahit dan kehmpaan orang melayu kerana kehilangan hak pemerintahan. kehilagan kuasa melayu berpunca dari kejahilan raja melayu yang tidak nampak muslihat bugis, malah sebaliknya meraikan bugis sebagai penyelamat yang mengembalikan kedaulatan mereka. 
Hamzah Fansuri
  • penulis sastera dalam bentuk puisi dan prosa
  • karyanya sentiasa menandungi kritikan tajam terhadap dunia politik raja
  • seorang ulama tasawuf
  • antara karya - syarbul asyiqin / zinatul muwahhidin, asrarul arifin fi bayani ilmis suluk wat tauhid, al-muntahi, ruba'i hamzah fansuri, kasyfu sirri tajallis shibyan, kitab fi bayani ma'rifah, asrarul arifin, syair si brung pingai, syair si burug pungguk,  syair sidang faqir, syair dagang, syair perahu
Keris Mas
  • penulis karya agung cerpen
Usman Awang
  • tokoh dalam dunia persuratan melayu moden khususnya puisi dan drama
  • dikenali - tongkat warrant
Mana Sikana
  • Nama sebenar Abdul Rahman Napiah
  • menulis  tugasan dan projek berbentuk esei, kritikan dan kajian sastera.
  • menulis sastera islam dan drama