[g] Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan & Kurikulum (PAJSK)

• digunakan untuk mengukur, menilai prestasi, penglibatan dan penyertaan murid dalam aktiviti jasmani, kesihatan, sukan dan kokum.
• murid tahap 1 (th.1 - 3) diukur dan dinilai dalam aspek perkembangan fizikal dan kecerdasan serta penjagaan kesihatan sahaja.
• murid tahap 2 (th.4 - 6) dan SM, diukur dan dinilai dalam aspek sukan, kokum, ekstrakurikulum, pendidikan jasmani dan kesihatan
• PAJSK dapat memberi gambaran menyeluruh tentang tahap perkembangan murid melalui
• ketrampilan
• inovasi
• akhlak mulia
• tenggungjawab
• patriotik
• keusahawanan
• komponen pentaksiran aktiviti jasmani (PAJ) untuk tahap 1 dulu :
• aktiviti jasmani
• perkembangan fizikal
• kecekapan kemahiran pergerakan
• kecergasan meningkatkan kesihatan dan prestasi fizikal
• kesukanan
• penjagaan kesihatan
• kesihatan fizikal
• kesihatan mental, emosi dan sosial
• kesihatan persekitaran