[c] Kurikulum Lama & Kurikulum Baru Satu Konsep Pemikiran

• Sejarah KBSR
• FPK dulu dipanggil Falsafah Pendidikan, KBSR mula dilancarkan pada 1983
• penegasan 3M 
• antara objektifnya
• menghargai  BM sebagai bahasa kebangsaan
• menguasai kemahiran asas bahasa
• pembinaan sikap dan perlakuan yang baik berpandukan nilai kemanusiaan dan kerohanian yang berlandaskan Rukun Negara
• dapat bergaul, menghargai hak dan kebolehan orang lain serta mempunyai semangat kerjasama dan toleransi
• murid dapat menambahkan ilmu pengetahuan, kefahaman, minat serta peka terhadap manusia dan alam sekitar. 
• 3 bidang
• komunikasi
• BM< BC<BT<BI<M3
• kemanusaiaan
• PI>PM>SC>KT
• perkembangan diri individu
• MZ>PS>PJ>PK>KH
• memastikan perkembangan pelajar secara menyeluruh JERI
• prinsip KBSR :
• pendekatan bersepadu
• perkembangan individu secara menyeluruh
• pendidikan yang sama untuk semua murid
• pendidikan seumur hidup
• fokus tahap 1 :
• kemahiran berbahasa
• penguasaan nombor dan operasi asas mengira
• mengenal huruf serta membaca, menghafaz dan menghayati ayat Al-Quran
• Menyedari dan memahami norma dan nilai murni masyarakat
• fokus tahap 2 :
• semua yang ada di tahap 1 akan diberi pengukuhan lagi.
• perbandingan kurikulum lama dengan kurikulum baru 

• KSSR
• Mengapa standard? memastikan semua murid melepasi standard yang ditetapkan.
• diperkenalkan 2011
• KSSR PJPK
• antara matlamatnya :
• melakukan kemahiran asas dengan lakuan yang betul mengikut konsep pergerakan
• mengembangkan kebolehan dalam pergerakan dan kemahiran motor
• mengenal pasti kedudukan anggota badan yang betul semasa melakukan pergerakan
• mengenal pasti aktiviti meningkatkan tahap kecergasan
• mengetahui kepentingan melakukan aktiviti fizikal secara berkala
• mempamerkan aktiviti fizikal dalam suasana yang seronok dan persekitaran yang selamat
• mematuhi peraturan dan mengamalkan langkah keselamatan semasa melakukan aktiviti fizikal
• mengamalkan gaya hidup sihat untuk kesejahteraan.
• kandungan kurikulum PJ Tahun 1
• Aspek 1 : Kemahiran pergerakan
• Aspek 2 : Aplikasi pengetahuan dalam pergerakan
• Aspek 3 : Kecergasan meningkatkan kesihatan
• Aspek 4 : Aplikasi pengetahuan dalam meningkatkan kecergasan
• Aspek 5 : Kesukanan
• kandungan kurikulum PK Tahun 1
• Modul 1 : Kesihatan fizikal
• Modul 2 : Kesihatan mental, emosi dan sosial
• Modul 3 : Kesihatan persekitaran